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[判断题]

参观法是教师紧密配合教学，组织学生到校外一定场所进行直接观察、访问而获得知识或验证知识的方法。（)

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第1题

演示法要求通过演示，使所有的学生都能清楚、准确地感知演示对象，并引导他们在感知过程中进行综合分析。()

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第2题

参观的三种形式：准备性参观、并行性参观和总结性参观。()

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第3题

练习法按学生掌握技能、技巧的进程分有：模仿性练习、独立性练习、创造性练习。()

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第4题

参观法要求参观前，教师根据教学要求和现实条件，确定参观的目的、时间、对象、重点和地点，并在校内外做好充分准备。()

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第5题

教学方法是为完成教学任务而采用的办法，它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。()

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第6题

检查效果是根据一定的标准对教学过程产生的结果进行测试评估。()

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第7题

教学规律是客观存在的，而教学原则是由人们制定的，是属于主观意识形态的东西。()

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第8题

19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的“统觉”原理来说明教学过程，认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。()

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第9题

知识的巩固贯穿于教学的全过程，巩固方式也多种多样，主要有作业、练习和复习。()

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第10题

巩固知识是学生把所学知识牢固地保持在记忆中，当需要时能正确及时地提取。()

此题为判断题(对，错)。

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