更多“在狭义上,教学是指在学校中教师引导学生进行学习的活动。()”相关的问题
第1题
作业分为课内作业和课外作业,有四种形式:阅读教科书和参考书;各种口头作业和口头答问;各种书面练习作业;各种实际操作作业。()
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第2题
检验假设是当人们头脑中设想出一个问题的解决方案之后,还需要对它的正确性进行评价,检验它是否与实际相符合。()
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第3题
有结构的问题(结构良好问题)是指已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。()
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第4题
在问题解决的探索过程中,逐渐形成了一些问题解决的策略,包括尝试策略和启发策略。()
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第5题
定势对解决问题有积极作用,也有消极作用。()
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第6题
在定势的影响下,人们会以某种习惯的方式对刺激情境做出反应。()
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第7题
在明确问题的基础上,人们将寻找解决问题的方法,提出解决问题的策略,这就是提出假设。()
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第8题
上课是教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键。()
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第9题
课外辅导只是对课堂教学的补充,不能将主要精力放在辅导上。()
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第10题
启发式策略手段—目标分析法是将目标分为若干个子目标,将问题分解为若干个子问题后,寻找解决每一个子问题的手段,通过子问题的解决,最终使问题得到解决。()
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