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[主观题]

教学是教育的一种途径，除了教学，教育还有其他的途径。（)

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第1题

课堂气氛是指在课堂群体中占优势的比较稳定的情绪状态，其中包含了师生的心境、精神体验、情绪波

动、师生关系等。()

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第2题

班级授课制又称课堂教学，它是将学生按年龄和知识程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，

由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。()

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第3题

班级授课制强调的是统一，齐步走，因此难以照顾学生的个别差异。()

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第4题

鸦片战争后，中国近代完备学制系统的出现，诸如壬寅学制、癸卯学制等，标志着中国近代制度化教育

的兴起。()

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第5题

中国采取班级组织形式，最早的雏形是1862年清政府开办的_____，其后全国普遍采用班级授课制。

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第6题

教学要走在发展的前面，教学要先于学生的认知发展水平，这样才能让学生不断提升。()

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第7题

注意的稳定性，就是指向于一定的事物或活动上注意持续的时间。()

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第8题

教学设计最重要的任务是确立合理、恰当的_____。

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第9题

孔子提出了“庶、富、教”的观点，认为人口、财富和教育是立国的三个要素。()

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第10题

综合实践活动是学科课程标准里面的规定的课程，从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。(

)

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