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[主观题]

班级授课制强调的是统一,齐步走,因此难以照顾学生的个别差异。()

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第1题

鸦片战争后,中国近代完备学制系统的出现,诸如壬寅学制、癸卯学制等,标志着中国近代制度化教育

的兴起。()

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第2题

中国采取班级组织形式,最早的雏形是1862年清政府开办的_____,其后全国普遍采用班级授课制。

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第3题

教学要走在发展的前面,教学要先于学生的认知发展水平,这样才能让学生不断提升。()

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第4题

注意的稳定性,就是指向于一定的事物或活动上注意持续的时间。()

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第5题

教学设计最重要的任务是确立合理、恰当的_____。

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第6题

孔子提出了“庶、富、教”的观点,认为人口、财富和教育是立国的三个要素。()

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第7题

综合实践活动是学科课程标准里面的规定的课程,从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。(

)

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第8题

教学组织应根据小学生的学习特点,从具体形象的事物人手,由浅入深地进行。()

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第9题

会谈的作用是为建立交谈双方相互合作和信任的关系,以及获得个体对其心理状况和问题的自我描述

。()

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第10题

欣赏教学法是指学生在教师的指导下,主动体验客观事物的真善美的教学方法。()

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