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[单选题]

教师在“认识生物的多样性”教学时,展示了几幅图片:盛开的花朵、飞翔的鸟儿等,激发了学生兴趣,自然引入正题。这种导入方式是()。

A.复习导入

B.设疑导入

C.直观导入

D.故事导入

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第1题

下面关于DNA复制的说法正确的是( )。A.按全保留机制进行B.按3’→5’方向进行C.需要4种NTP的加入D

下面关于DNA复制的说法正确的是( )。

A.按全保留机制进行

B.按3’→5’方向进行

C.需要4种NTP的加入

D.需要DNA聚合酶的作用

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第2题

下列有关植物生长的说法,不正确的是( )。A.枝条是由芽发育成的B.许多植物的茎含有形成层,可以不

下列有关植物生长的说法,不正确的是( )。

A.枝条是由芽发育成的

B.许多植物的茎含有形成层,可以不断长粗

C.植物在不同生长时期需水量不同

D.植物的生长只需要含氮、含磷、含钾的三种无机盐

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第3题

下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述,正确的是( )。A.肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积增大

下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述,正确的是( )。

A.肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积增大,完成吸气

B.肋间肌收缩,膈肌舒张,胸腔容积缩小,完成呼气

C.肋间肌收缩,膈肌舒张,胸腔容积增大,完成吸气

D.肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积增大,完成呼气

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第4题

“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描述的植物及其结构特点正确的是( )。A.藻类植物,没有根茎叶的分化B.

“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描述的植物及其结构特点正确的是( )。

A.藻类植物,没有根茎叶的分化

B.苔藓植物,茎中没有导管

C.藻类植物,有根茎叶的分化

D.苔藓植物,体内具有输导组织

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第5题

下列关于基因工程及其三种工具和四个步骤的叙述,不正确的是( )。A.基因运载体的种类有质粒、噬

下列关于基因工程及其三种工具和四个步骤的叙述,不正确的是( )。

A.基因运载体的种类有质粒、噬菌体和动植物病毒等

B.EcoR I这种限制酶能够专一识别GAATTC的核苷酸序列

C.基因工程的第二步骤是目的基因与运载体结合

D.由于变异是不定向的,所以基因工程也不能定向改造生物的性状

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第6题

以下关于节肢动物的叙述正确的是( )。A.绝大多数节肢动物都有内骨骼B.虾、蟹都属于节肢动物而不

以下关于节肢动物的叙述正确的是( )。

A.绝大多数节肢动物都有内骨骼

B.虾、蟹都属于节肢动物而不属于昆虫

C.节肢动物因为生活在陆地所以用肺呼吸

D.沙蚕的身体分节,属于节肢动物

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第7题

加拿大科学家拉尔夫?斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺

贝尔生理学或医学奖。下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述错误的是( )。

A.两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P

B.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体

C.遗传物质载体都由DNA和蛋白质组成

D.原核细胞都没有核膜包被的细胞核

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第8题

在植物学中,果皮是指( )。A.水果的皮B.果实最外侧的皮C.子房发育成的部分D.果实中子房壁发育成

在植物学中,果皮是指( )。

A.水果的皮

B.果实最外侧的皮

C.子房发育成的部分

D.果实中子房壁发育成的部分

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第9题

以下各项中,属于生物影响环境的是( )。A.秋天银杏叶由绿变黄B.水葫芦疯长威胁其他生物生存C.干

以下各项中,属于生物影响环境的是( )。

A.秋天银杏叶由绿变黄

B.水葫芦疯长威胁其他生物生存

C.干旱导致农作物减产

D.针叶林分布在高山海拔较高处

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第10题

下列关于生态系统的说法正确的是( )。A.生态系统的自动调节能力是无限的B.“阳光→草→鼠→狐”可构

下列关于生态系统的说法正确的是( )。

A.生态系统的自动调节能力是无限的

B.“阳光→草→鼠→狐”可构成一条完整的食物链

C.一片森林中所有的树木可以看作是一个生态系统

D.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

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