更多“现代教育技术在语文教学中的运用不能只求数量,不求质量;也不能…”相关的问题
第1题
利用网络学习资源的丰富性,可以提高学生的课外阅读能力。()
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第2题
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特
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第3题
字形教学是教学的关键,也是识字教学的难点。()
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第4题
小学第二学段累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写。()
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第5题
学生的听说能力主要是在口语交际课上训练和形成。()
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第6题
语文考查的重点不在于给学生打分、排队,而在于检查学生的知识掌握程度和综合运用知识的能力。()
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第7题
综合性、实践性、自主性、生成性、开放性是语文综合性学习的特点。()
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第8题
现代教学技术丰富了语文课堂的教学手段及方法,使教学效率得到提高。()
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第9题
小学会写汉字的数量为3000个左右。()
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第10题
课堂提问是教师获得反馈信息的最直接最迅速的方式,作业批改是一种运用频率最高的过程评价的具
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