以下关于教学目标,说法正确的是()
A.教学目标是预期的学习活动和结果要达到的标准
B.教学目标是教学设计的后续性工作,是教学设计的核心
C.教学目标表明了在特定的教学中期望教师达成的行为或表现
D.要对一堂课进行教学设计,可以不设定教学目标
A.教学目标是预期的学习活动和结果要达到的标准
B.教学目标是教学设计的后续性工作,是教学设计的核心
C.教学目标表明了在特定的教学中期望教师达成的行为或表现
D.要对一堂课进行教学设计,可以不设定教学目标
第2题
A.教学评价目标要间接考核学生的行为方式
B.教学评价目标要抽象化
C.教学评价目标要使用量化的方式
D.教学评价目标要进行主观描述
第6题
A.由高级职称师资主持完成
B.无需护理人员参加
C.按照三步法(示教室-床边-示教室)开展
D.前往床边前,主持教师须明确此次教学查房的目标和任务
第8题
A.离散式单元教学只可以用于孤独症的干预
B.离散式单元教学就是应用行为分析
C.离散式单元教学会将技能目标分解为很小单元
D.离散式单元教学必须要一张桌子和一把椅子
第9题
A.以教为中心的教学设计不需要考虑学习者特征
B. 以学为中心的教学设计主要是进行学习环境的设计
C. 教学系统设计是理论性和创造性的结合
D. 以学为中心的教学设计不需要考虑教学目标
第10题
A.第一次课below level的孩子需要达到看图片说单词
B.第一次课on level的孩子需要回答关于单词的open question
C.第二次课below level的孩子需要回答关于单词的open question
第11题
A.教学评价的导向功能具有指挥棒的作用
B.教学评价的诊断功能可以发现问题,了解情况
C.教学评价也可以说是对教师、学生和课程的评价
D.教师可以了解教学是否有效,教学目标是否合理,教材选用是否合适,体现了教学评价的管理功能
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