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[主观题]

【2015年山东省属真题】“语之而不知,虽舍之可也”这句话所体现的教学原则是()。A.循序渐进原则B.巩

【2015年山东省属真题】“语之而不知,虽舍之可也”这句话所体现的教学原则是()。

A.循序渐进原则

B.巩固性原则

C.量力性原则

D.启发性原则

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第1题

【2015年山东省属真题】“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”提出上述主张的是()

【2015年山东省属真题】“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”提出上述主张的是()。

A.孔子

B.孟子

C.庄子

D.荀子

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第2题

《学记》中“语之而不知,虽舍之可也”体现了量力性的教学原则()
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第3题

“语之而不知,虽舍之可也。”体现的教学原则是()

A.循序渐进原则

B.巩固性原则

C.量力性原则

D.启发性原则

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第4题

【2013年山东省属真题】下列表述中,最能体现启发式教学思想的是()。A.道而弗牵B.知行合一C.学而不

【2013年山东省属真题】下列表述中,最能体现启发式教学思想的是()。

A.道而弗牵

B.知行合一

C.学而不思则罔,思而不学则殆

D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

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第5题

“语之而不知,虽舍之可也”所体现的教学原则是()

A.循序渐进原则

B.巩固性原则

C.量力性原则

D.启发性原则

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第6题

下列语句描述体现理论联系实际教学原则的是()

A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

B.读万卷书,行万里路

C.语之而不知,虽舍之而可也

D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

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第7题

“语之而不知,虽舍之而可也。”这句话所体现的教学原则是()

A.循序渐进原则

B.巩固性原则

C.量力性原则

D.启发性原则

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第8题

语之而不知,虽舍之可也这句话所体现的教学原则是()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.循序渐进原则

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第9题

下列哪一个观点体现了启发性教学原则()

A.语之而不知,虽舍之可也

B.不陵节而施

C.道而弗牵,强而弗抑

D.温故而知新

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第10题

“语之而不知, 虽舍之可也”体现了哪一条教学原则()

A.量力性原则

B.因材施教原则

C.科学性与思想性统一的原则

D.启发性原则

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