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[主观题]

儿童哭闹发脾气时,不予以注意,他的行为就会停止,这是()A、条件强化B、部分强化C、正强化D、负强

儿童哭闹发脾气时,不予以注意,他的行为就会停止,这是()

A、条件强化

B、部分强化

C、正强化

D、负强化

E、消退

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第1题

男,40岁,教师。因一次上课时讲解缺乏条理,同学不注意听讲而变得自责、抑郁、焦虑。他认为“这次上课太

糟了,以前从来没有这样过,我真是个无能的人”。这种认知性错误类型是( )

A、任意的推断

B、选择性概括

C、过度引申

D、夸大或缩小

E、“全或无”的思维

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第2题

选择性5羟色胺再摄取抑制剂药物的不良反应一般不包括( )A、恶心B、视物模糊C、头疼D、性功能障碍E

选择性5羟色胺再摄取抑制剂药物的不良反应一般不包括( )

A、恶心

B、视物模糊

C、头疼

D、性功能障碍

E、焦虑失眠

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第3题

一般资料:某女,55岁,丧偶,病退,在儿子的劝说下前来咨询。案例介绍:35岁丧偶,性格刚强有主见,独自

一人将儿子抚养成人。从那时起养成了喝酒的习惯,每天都要喝2两白酒,否则就觉得不舒服。喝醉后心情不好时就会听到别人在窗外议论自己“孤儿寡母”,看到墙壁上有一些狰狞的面孔,边说边哭。40多岁时患慢性肾炎和高血压,常年服药治疗,喝酒量有所减少,但一直未能戒除。近一年来情绪明显低落,不爱看电视也不爱去串门,觉得什么都没意思,家务也懒得打理,睡眠紊乱,食欲不振,疲倦乏力,动作迟缓,做事常发呆,犹豫不决,想什么事都觉得很困难。上个星期天见到了小孙子,喜出望外,逗孙子玩了会儿,说话量明显增加,孙子走后又回到了低落状态。最近时常觉得自己没价值,反复提到不想活了。家人很是担心,劝她来看看心理医生,在反复多次劝说下,来进行咨询。本案例中,可以作为判断来访者障碍严重性的指标是( )A、家人强迫

B、医生转介

C、主动求医

D、被动求医

E、情绪低落

该案例最恰当的处理方式是( )A、转介治疗

B、认知治疗

C、心理治疗

D、生物反馈

E、精神治疗

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第4题

在埃里斯的理论中,D代表( )A、诘难B、疗效C、诱发事件D、后果E、信念

在埃里斯的理论中,D代表( )

A、诘难

B、疗效

C、诱发事件

D、后果

E、信念

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第5题

心理治疗的排除标准是( )A、神经症者B、人格障碍者C、精神病性障碍者D、婚姻家庭问题者E、性心理障

心理治疗的排除标准是( )

A、神经症者

B、人格障碍者

C、精神病性障碍者

D、婚姻家庭问题者

E、性心理障碍者

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第6题

某男,65岁,近2年来反复多次在陌生异性毫无准备的情况下暴露自己的生殖器,但无进一步的性侵犯行为

,对该患者的诊断首先要考虑的是( )

A、露阴症

B、人格障碍

C、器质性疾病

D、性指向障碍

E、性身份障碍

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第7题

来访者与治疗师顺利交谈过程中,来访者突然沉默不语,目光凝视空间某一点,看似沉浸在自己的思维和

情绪中,此时,治疗师最好( )

A、在等待中注视着对方

B、立即提问

C、邀请对方谈出自己的想法

D、马上对峙处理

E、不予理会

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第8题

不属于行为治疗的基本原则是( )A、要有适当的进度B、要有适当的奖赏C、要有积极的生活态度D、训练

不属于行为治疗的基本原则是( )

A、要有适当的进度

B、要有适当的奖赏

C、要有积极的生活态度

D、训练的目标要恰当

E、培训足够的动机

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第9题

人际沟通中要善用三种表情,分别是( )A、微笑、伤心和愤怒B、微笑、言语表情和身体表情C、微笑、面部

人际沟通中要善用三种表情,分别是( )

A、微笑、伤心和愤怒

B、微笑、言语表情和身体表情

C、微笑、面部表情和言语表情

D、言语表情、面部表情和身体表情

E、微笑、面部表情和身体表情

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第10题

下列有关心理咨询与心理治疗的相似之处,说法错误的是( )A、两者采用的理论和方法常常是一致的B

下列有关心理咨询与心理治疗的相似之处,说法错误的是( )

A、两者采用的理论和方法常常是一致的

B、两者进行工作的对象常常是相似的

C、在强调帮助来访者成长和改变方面,两者是相似的

D、两者都注重建立在帮助者和来访者之间的良好的人际关系

E、认为建立良好的人际关系是帮助来访者改变和成长的充分的条件

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