第1题
第2题
第3题
第4题
A.就高不就低
B.就低不就高
C.客观公正
D.打击为主
第5题
第6题
A.依据分数的高低进行奖励
B.注意创造一种相互竞争的学习氛围
C.对学生的努力和进步进行奖励
D.帮助学生作努力定向的归因
第7题
第8题
第9题
第10题
A.依据分数的高低
D.帮助学生做努力定向的归因
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