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[主观题]

论述加德纳（H.Gardner)的多元智力理论及其对教育的启示。

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第1题

简述加德纳（Gardner。)多元智力理论。

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第2题

加德纳的多元智力理论对教育的启示是什么加德纳的多元智力理论对教育的启示是什么

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第3题

简述加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。...

简述加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。

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第4题

简述加德纳多元智力理论的主要观点。

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第5题

简述加德纳（H．Gardner)的多元智力理论及其对教育的启示。

简述加德纳(H．Gardner)的多元智力理论及其对教育的启示。

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第6题

（)智力不属于加德纳“多元智力理论”中的智力类型。A．音乐B．内省C．空间D．操作

智力不属于加德纳“多元智力理论”中的智力类型。

A．音乐

B．内省

C．空间

D．操作

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第7题

加德纳的多元智力理论不包括()

A.自省智力

B.自然智力

C.音乐智力

D.情绪智力

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第8题

加德纳的多元智力理论包括（）

A.逻辑—数学智力

B.人际智力

C.身体运动智力

D.内省智力

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第9题

（)智力不属于加德纳“多元智力理论”中的智力类型。A．音乐B．内省C．空间D．操作

智力不属于加德纳“多元智力理论”中的智力类型。

A．音乐

B．内省

C．空间

D．操作

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第10题

心理学家加德纳提出的理论是（）

A.二因素理论

B.多元智力理论

C.智力三维结构

D.群因素理论

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