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[主观题]

必答题 经常听到一些老师说:“那些重点中学的教学成果其实不算什么,如果我们有那么好的学生,我们

必答题

经常听到一些老师说:“那些重点中学的教学成果其实不算什么,如果我们有那么好的学生,我们也能取得这样的教学成果。”

请用教育学理论分析这一说法。

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第4题

在幼儿园观察时,常会听到老师说“捣蛋鬼”、“调皮鬼”之类的话,这是一种“贴标签”的行为。
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第5题

你常常可以听到幼儿说:“这是我们老师说的”“我们老师都是这样做的”。可见,幼儿会毫不怀疑地教受教师的一言一行。说明教师的劳动具有()

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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第6题

某幼儿园的两位教师在办公室闲谈,甲老师说:我们班的××特别聪明,懂得很多知识,真不愧是工程师的儿子。乙老师说:我班的××什么都不会,怎么教都学不好,没办法,父母都是小学文化。甲老师说:龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞嘛,就是这个理儿。问题:

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第7题

经常听到幼儿园教师说谁在讲话就别吃了小嘴巴闭起来,别讲话之类的话,教师的这一行为不符合幼儿园生活活动设计与组织的()

A.教养并重的原则

B.关注差异的原则

C.渗透性原则

D.轻松温馨原则

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第8题

某幼儿园的两位教师在办公室闲谈,甲老师说:我们班的××特别聪明,懂得很多知识,真不愧是工程师的儿子。”乙老师说:我班的××什么都不会,怎么教都学不好,没办法,父母都是小学文化。”甲老师说:龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞嘛,就是这个理儿。”问题:请你运用教师职业理念对这两名教师的行为进行评析。
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第9题

听到老师说“山竹台风”,学生写出“山竹台风”四个字,这个行为操作可能属于()

A.听者反应

B.命名

C.听写

D.模仿

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第10题

老师说:“你怎么老坐不住,椅子上有钉子呀?”。()

老师说:“你怎么老坐不住,椅子上有钉子呀?”。()

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