经常听到幼儿园教师说谁在讲话就别吃了小嘴巴闭起来，别讲话之类的话，教师的这一行为不符合幼儿园生活活动设计与组织的（）

A.“小明，回到你的座位上去，做你自己的作业去”

B.“小红，小英!别讲话，听我说”

C.“小刚，完成你的作业”

D.“小军，看你的书。”

A.乐意与人交谈，讲话礼貌

B.注意倾听讲话，能理解日常用语

C.喜欢听故事、看图书

D.能听懂和会说普通话

A.幼儿园的一日活动都是课程

B.幼儿园教师是课程的实施者

C.幼儿园课程就是幼儿园的教学活动

D.幼儿园课程是幼儿园教有实施的载体

日本私立幼儿园教谕不需要具备幼儿园教师资格证书。()

A.国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求

B.幼儿园教师实施保教行为的基本规范

C.引领幼儿园教师专业发展的基本准则

D.幼儿园教师及教育工作者的行为准则

A.幼儿园教师要做到教中有保

B.幼儿园教师要做到保中有教

C.科学选择保教内容，科学设计保教方法

D.教师和保育员要密切配合

A.小明3岁了,妈妈反映这个时期小明不像以前听话了,总爱和父母作对

B.小东马上要上小学了,可是还会经常尿床

C.小梅转到了新的幼儿园,出现了比以前不爱讲话的现象

D.小红4岁了,因为饿了,偷吃了妈妈买回的小蛋糕,但撒谎没吃

A.生活价值

B.教育价值

C.伦理价值

D.道德价值