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[主观题]

德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施顺序()。A.以知为开端,知、情、意、行依次

德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施顺序()。

A.以知为开端,知、情、意、行依次进行

B.以情为开端,情、知、意、行依次进行

C.以行为开端,行、知、情、意依次进行

D.视具体情况,可以有多种开端和顺序

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第1题

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,应以知为开端,知情意行依次进行

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第2题

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,应以知为先端,知情意行依次进行()
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第3题

为什么说德育过程是培养学生知情意行的过程?为什么说德育过程是培养学生知情意行的过程?
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第4题

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,应以知为开端,知情意行依次进行()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第5题

为什么说德育过程是培养学生知情意行的过程?

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第6题

为什么说德育过程是培养学生知情意行的过程?

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第7题

为什么说德育过程是培养学生知情意行的过程?

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第8题

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行顺序是()。A.以知为开端,知、情、意、行依

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行顺序是()。

A.以知为开端,知、情、意、行依次进行

B.以情为开端,情、知、意、行依次行进

C.以意为开端,意、知、情、行依次进行

D.视具体情况,可有多种开端

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第9题

德育过程中经常出现屡教不改的现象,这说明()

A.德育过程是对学生知情意行的培养提高过程

B.德育过程,促进学生心理内部矛盾斗争的过程

C.德育过程是组织学生活动与交往的过程

D.德育过程是长期的与反复提高的过程

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第10题

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行顺序是()A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行顺序是()

A.以知为开端,知、情、意、行依次进行

B.以情为开端,情、知、意、行依次进行

C.以意为开端,意、知、情、行依次进行

D.视具体情况,可有多种开端

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第11题

德育过程中对学生知情意行的培养要以知为开端,知情意行依次进行。()
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