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为什么说德育过程是培养学生知情意行的过程?为什么说德育过程是培养学生知情意行的过程?

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第1题

为什么说德育过程是培养学生知情意行的过程?

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第2题

为什么说德育过程是培养学生知情意行的过程?

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第3题

为什么说德育过程是培养学生知情意行的过程?

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第4题

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,应以知为开端,知情意行依次进行

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第5题

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行顺序是( )。

A.以知为开端,知、情、意、行依次进行

B.以情为开端,情、知、意、行依次行进

C.以意为开端,意、知、情、行依次进行

D.视具体情况,可有多种开端

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第6题

关于德育规律的描述,以下错误的说法是( )。

A.德育过程是培养学生知情意统一发展的过程

B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程

C.德育过程是一个长期直线提高的过程

D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统-的过程

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第7题

关于德育规律的描述,以下说法错误的是( )。

A.德育过程是培养学生知情意统一发展的过程

B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程

C.德育过程是一个长期直线提高的过程

D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程

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第8题

如何理解德育过程是培养学生知情意行的过程?在实践中如何发挥其整体功能?

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第9题

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行顺序是( )

A.以知为开端,知、情、意、行依次进行

B.以情为开端,情、知、意、行依次进行

C.以意为开端,意、知、情、行依次进行

D.视具体情况,可有多种开端

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第10题

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是(  )。

  A.以知为开端,知情意行依次进行

  B.以情为开端,情知意行依次进行

  C.以意为开端,意知情行依次进行

  D.视具体情况,可有多种开端

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