题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守的三个准则，是（）。A.连续性、顺序性、
在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守的三个准则，是（）。
A.连续性、顺序性、整合性
B.连续性、探索性、合作性
C.探索性、顺序性、整合性
D.探索性、合作性、整合性
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A.连续性顺序性整合性
B.连续性探索性合作性
C.探索性顺序性整合性
D.探索性合作性整合性
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第2题
在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守的三个准则，即
A.继续性、序列性、综合性
B.继续性、探索性、合作性
C.探索性、顺序性、整合性
D.探索性、合作性、整合性
第3题
在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出应遵守三个准则，这三个准则是（）
A.连续性、顺序性、整合性
B.连续性、探索性、合作性
C.探索性、顺序性、整合性
D.探索性、合作性、整合性
第4题
在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守三个准则，是（）
A．连续性、顺序性、整合性
B．连续性、探索性、合作性
C．探索性、顺序性、整合性
D．探索性、合作性、整合性
第9题
在泰勒的课程设计模式中，课程目标的来源有三个方面：学习者、学校内部的现代生活、学科内容。（)
在泰勒的课程设计模式中，课程目标的来源有三个方面：学习者、学校内部的现代生活、学科内容。()
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