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[主观题]

“中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是()A.专业理念与师德、专

“中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是()

A.专业理念与师德、专业知识、专业技能

B.专业理念与师德、专业技能 、……

C.专业理念与师德、专业知识、专业能力

D.专业理念与师德、专业知识……

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第1题

《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》提出,中小学教师专业标准的基本理念是师

《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》提出,中小学教师专业标准的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重和终身学习。 ()

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第2题

《中小学教师专业标准(试行)》对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是()

A.专业理念与师德、专业知识、专业技能

B.专业理念与师德、专业技能、专业情意

C.专业理念与师德、专业知识、专业能力

D.专业理念与师德、专业知识、专业情意

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第3题

《中学教师专业标准》、《小学教师专业标准》、《幼儿园教师专业标准》的意义在于()

A.是国家对合格中小学幼儿园教师专业素质的基本要求

B.是中小学幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范

C.是引领中小学幼儿园教师专业发展的基本准则

D.是中小学幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据

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第4题

中小学教师专业标准(试行)”对教师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是()

A.专业理念与师德、专业知识、专业技能

B.专业理念与师德、专业技能、专业情意

C.专业理念与师德、专业知识、专业能力

D.专业理念与师德、专业知识、专业情意

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第5题

《中学教师专业标准》、《小学教师专业标准》、《幼儿园教师专业标准》的意义在于()

A.是中小学幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范

B.是引领中小学幼儿园教师专业发展的基本准则

C.是中小学幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据

D.是国家对合格中小学幼儿园教师专业素质的基本要求

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第6题

【单选题】给出我国第一个中小学教师专业能力标准的是____________

A.教师教育技术标准

B.中小学教师教育技术能力标准(试行)

C.中小学教师教育技术能力标准

D.教师教育技术标准(试行)

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第7题

【单选题】给出我国第一个中小学教师专业能力标准的是____________

A.教师教育技术标准

B.中小学教师教育技术能力标准(试行)

C.中小学教师教育技术能力标准

D.教师教育技术标准(试行)

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第8题

《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(2004年)是我国颁布的第一个中小学教师专业能力标准。()
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第9题

将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准(试行)、小学教师专业标准(试行)、中学教师专业标准(

将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准(试行)、小学教师专业标准(试行)、中学教师专业标准(试行)。()

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第10题

教育部要求中小学教师要将中小学教师专业标准作为自身专业发展的基本依据。()
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