《小学教师专业标准（试行)》和《中学教师专业标准（试行)》提出，中小学教师专业标准的基本理念是师

13岁的邱阳辍学后染上小偷小摸等不良习气，所在学区初中校长拒绝其继续上学。()

不断提高自身的师德修养是教师获得职业归属感和幸福感的需要。()

当前部分学校德育实效性不高，主要是教育认识方面的局限，与德育方法的选择无关。()

只要学生在道理上懂了，就一定会形成相应的品德。()