题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
德育内容与生活、劳动融为一体,在呈示形式上具有非专门、不自觉的特点的是()
A.原始社会的德育内容
B.古代的学校德育内容
C.现代的学校德育内容
D.后现代的德育内容
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.原始社会的德育内容
B.古代的学校德育内容
C.现代的学校德育内容
D.后现代的德育内容
第1题
我国道德教育中最常用的德育方法是()
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
第2题
人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是()
A.品德认识
B.品德情感
C.品德意志
D.品德行为
第3题
以生活为基础来开展道德教育,把道德教育真正奠基于生活的基石之上,在方式上应()
A.凸显生活性
B.实践道德生活
C.取材于现实生活
D.通过实际的生活
第5题
国际课程理论领域的隐性课程的概念出现于()
A.20世纪40年代后期
B.20世纪50年代后期
C.20世纪60年代后期
D.20世纪70年代后期
第6题
好的道德行为结合起来,使他们言行一致。这条德育原则是()
A.教育影响的一致性
B.集体教育与个别教育相结合
C.知行统一
D.发挥积极因素与克服消极因素相结合
第7题
从理论角度对“传统品格教育”提出批评的主要理论家是()
A.顾明远
B.亚里士多德
C.杜威
D.皮亚杰
第10题
说明德育过程是教师教导下学生能动的()。
A.道德养成过程
B.道德活动过程
C.道德学习过程
D.道德陶冶过程
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!