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[主观题]

提倡发现法教学的课程理论是()。A.永恒主义课程观;B.改造主义课程观;C.科学主义课程观;D.结构主义

提倡发现法教学的课程理论是()。

A.永恒主义课程观;

B.改造主义课程观;

C.科学主义课程观;

D.结构主义课程观

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第1题

以“人文教育”为核心教学理念的课程流派是()

A.结构主义课程理论

B.要素主义课程理论

C.永恒主义课程理论

D.后现代主义课程理论

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第2题

根舍因首创:()

A.发现法

B.范例教学理论

C.要素主义的课程论

D.结构主义的课程论

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第3题

德国教育家根舍因首创()

A. 发现法

B. 结构主义的课程论

C. 要素主义的课程论

D. 范例教学理论

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第4题

科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学()
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第5题

下列不属于课程理论中学科中心课程理论的是()

A.永恒主义课程理论

B.社会中心课程理论

C.要素主义课程理论

D.后现代主义课程理论

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第6题

下列关于学科中心课程理论的说法中,错误的是____

A.学科中心课程理论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论

B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯

C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育

D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

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第7题

顾老师重视系统知识的传授,并认为学科课程是向学生提供经验的最佳方法。顾老师最有可能是根据()来组织教学的。

A.结构主义课程理论

B.要素主义课程理论

C.永恒主义课程理论

D.社会主义课程理论

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第8题

知识中心课程理论的主要代表性理论是()。

A.经验自然主义课程理论

B.人本主义课程理论

C.永恒主义课程理论

D.社会改造主义课程理论

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第9题

以下不属于学科中心课程理论的主要流派的是()

A.要素主义课程理论

B.永恒主义课程理论

C.结构主义课程理论

D.社会中心课程理论

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第10题

下列课程理论,不属于学生中心课程理论的是()

A.经验主义课程理论

B.永恒主义课程理论

C.存在主义课程理论

D.人本主义课程理论

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