个别辅导的原则有哪些?结合以下案例谈谈如何运用系统脱敏技术进行个别辅导。案主：C，男，初中二年级学生该生从小在外祖父母处长大，外祖父母视他为掌上明珠，爱抚倍加，在家里从来都是他说什么就是什么。但是在外面社交场合，他就畏畏缩缩，害怕与人接触，不敢用正眼去看人，一直沉默寡言，在不得已讲话时就面红耳赤，汗流满面。在学校也从不举手发言，老师要他回答问题时也紧张得很，话也说不清楚。