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[单选题]

数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法会影响到化学、物理等学习的审题态度和方法,这种学习的迁移叫做()。

A.具体迁移

B.顺应迁移

C.一般迁移

D.重组迁移

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第1题

既是编题时的依据标准,又是审题、统题、组卷时的检查标准,这是的双重功效
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第2题

学习的情感体验,影响学习者的观点和态度,进而影响其价值观和品德的形成发展。
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第3题

今天自习时你学习了一些新的数学统计公式 。根据艾宾浩斯遗忘曲线,什么时候你会忘记这些数学统计公式的一大半

A.在学习完这些数学统计公式的一小时之内

B.在学习完这些数学统计公式的一天之内

C.在学习完这些数学统计公式的一周之内

D.在学习完这些数学统计公式的一个月之内

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第4题

数学建模不适合非数学专业的学生学习
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第5题

_____________是数学知识的细胞,也是思维的单元,是学生在学习数学中赖以思考的基础
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第6题

解决问题是贯穿数学教学活动的一条主线,是学生学习数学的驱动力之一。
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第7题

小学数学课中有一条教学目标是“激发学生学习数学的兴趣,使学生感受到学习数学的快乐”,这属于哪一种教学目标?

A.知识

B.技能

C.情感

D.综合

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第8题

情感态度是提高学习效率、发展自主学习能力的保证
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第9题

新课标的核心理念为()

A.联系生活学数学

B.培养数学学习的兴趣

C.一切为了每一位学生的发展

D.处理问题

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第10题

数学学习、研究中的非常规思维主要有:()、发散思维和创造性思维

A.直觉思维

B.归纳推理

C.比喻

D.对称方法

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第11题

17、 在谈话活动中,谈话技能、态度、规则是逐渐学习的,中心话题的拓展是一步完成的。
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