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阅读一篇马克思主义经典论著,并谈谈你的阅读感受和收获

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第1题

图书馆阅读推广的类型是

A.新书推介

B.经典阅读

C.少儿阅读,如亲子阅读、绘本阅读

D.以上都对

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第2题

利用多种方式激励幼儿对书籍阅读和书写活动的兴趣,培养幼儿()和前书写的能力。

A.前阅读

B.后阅读

C.中阅读

D.都不是

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第3题

图书馆发布阅读报告的根本目的,不仅仅是为了反映图书馆读者的阅读状况,更重要的是歌颂读者的阅读行为
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第4题

政府是全民阅读的主体,公共图书馆是推动全民阅读的主力
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第5题

马克思17岁时在自己的中学作文《青年在选择职业时的考虑》中写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人……而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”请阅读马克思的这篇作文,并结合你对马克思一生奋斗历程的了解,谈谈你能从中得到怎样的人生启迪
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第6题

教师在进行名著导读时,需要规定阅读的进度和要求以保证学生的阅读习惯的养成
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第7题

党组织应当按照规定为党员提供阅读党内有关文件的必要条件。党员因缺乏阅读能力或者其他原因无法直接阅读文件的,党组织应当按照规定向其传达文件精神。()
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第8题

幼儿园语言教育总目标划分为四个大方面,包括()

A.倾听、早期阅读、游戏、看图书

B.倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读

C.跳舞、倾听、表述、看动画片

D.游戏、看图书、欣赏文学作品和早期阅读

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第9题

阅读能力的高低直接决定了学生的写作能力
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第10题

结合自身实际,谈谈你对新时代的认识
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第11题

结合当代世界所面临的课题和当代青年所肩负的使命,谈谈马克思主义的当代价值和指导意义
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