教学评价按照对象可以划分为（）

A.相对评价、绝对评价、自我评价

B.诊断性评价、形成性评价、总结性评价

C.面向学习过程的评价、面向学习资源的评价

D.教师评价

A.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现

B.教学评价的主体是多元的，可以是教师，也可以是学生 

C.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价

D.对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价

A.教师评价

B.学生自评

C.同学互评

D.小组评价

A.常规性评价

B.主观性评价

C.形成性评价

D.目标性评价

A.教学过程和教学资源

B.学习资源和学习过程

C.教学理论和教学方法

D.教学内容和教学媒体

A.校内课程资源与校外课程资源

B.教授化课程资源与学习化课程资源

C.条件性课程资源与素材性课程资源

D.文字性课程资源与非文字性课程资源