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信息化教学评价重视学生的自我评价能力。

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第1题

诊断性教学评价与形成性教学评价的区别是

A.在实施目的上,诊断性教学评价的目的是对学生进行摸底,而形成性评价为了检查学习成果。

B.在教学方法上,诊断性教学评价主要用测验、观察法,而形成性教学评价主要用考试或考察法。

C.在实施时间上,诊断性教学评价发生在教学前,形成性教学评价发生在教学中。

D.在评价作用上,诊断性教学评价主要用于测验学习效果,而形成性教学评价用于评定学生成绩。

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第2题

教学中,教师根据不同教学对象,可以采用不同哪些评价方式

A.教师评价

B.学生自评

C.同学互评

D.小组评价

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第3题

教学评价对象包括:学生的学习状况、教学目标、教学效果和课堂管理能力
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第4题

形成性评价是日常教学中由教师和学生共同参与和实施的评价活动
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第5题

教学评价对象包括:学生的学习状况、教学目标、教学效果和课堂管理能力
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第6题

形成性评价是日常教学中由教师和学生共同参与和实施的评价活动
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第7题

2.下列哪项不属于中小学教学评价改革的趋势。 A. 关注教学目标达成度 B.加强对教育教学质量的监控 C. 过程评价和结果评价相结合 D.加强对学生学习水平的监控,关注教学效率

A.A

B.B

C.C

D.D

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第8题

12.在教学过程中,旨在发现学生学习中存在的问题,帮助教师调整和改进教学的评价是。 A. 初始性评价 B. 诊断性评价 C. 终结性评价 D. 形成性评价

A.A

B.B

C.C

D.D

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第9题

按照评价基准的不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
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第10题

按照评价基准的不同,教学评价可分为、、
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第11题

让学生匿名小测以了解学生的学习效果的评价方式属于

A.总结性评价

B.过程性评价

C.形成性评价

D.诊断性评价

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