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[主观题]

以教为主的教学过程设计包括学习需要分析、教学内容分析、学习者分析、教学目标的阐明、教学模式与策略的制定、教学媒体的选择和利用以及教学评价七个要素

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第1题

下列哪一个不是典型的“以教为主”的教学模式和策略

A.掌握学习模式

B.发现式学习模式

C.五段教学模式

D.接受学习模式

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第2题

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第3题

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第4题

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第5题

思想政治新课程牢固树立实践育人的理念,切实加强课内外的实践活动要求,使学生在课堂活动中提高认识。形成方法存,在广泛的社会实践中充实精神生活,提高思想政治觉悟。这就要求我们在教学中A.倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式 B.实现从以“教”为中心转向以“学’为中心 C.做到目标开放、资源开放、教学模式开放 D.做到教学的内、方法、过程、结论和评价的方式方法开放

A.倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式

B.实现从以“教”为中心转向以“学’为中心

C.做到目标开放、资源开放、教学模式开放

D.方法、过程、结论和评价的方式方法开放

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第6题

多媒体网络教室环境下的教学不应该具备下列哪个基本特征。(2分)

A.在学习活动安排上,以学生的自主-合作-探究活动为主

B.在教师的作用发挥上,以教师讲授为主,突出教师的控制功能

C.在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主

D.在技术支持教学过程上,充分发挥网络的功能

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第7题

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第9题

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第10题

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第11题

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