问幼儿你为什么是好孩子时，他们回答“因为我不骂人”或者“因为我会自己穿衣服”。这体现的幼儿自我评价特点是()。

A.对自己的行为缺乏了解

B.依赖成人的评价

C.从情绪出发评价自己

D.受认识水平的影响

A.这是在培养培养小朋友的集体观念，增强幼儿团结意识，感受集体荣誉

B.统一的园服，看起来比较整齐、漂亮，参加活动表演，能增强他们的自信心

C.春游，秋游或者外出时，方便老师识别身份

D.因为您给孩子穿的衣服太丑了

阅读下列材料，回答问题。

晨间活动的时候，有一个幼儿（5岁半）突然提出一个问题：“为什么蚕蛾这么久了还不出来呢？”经她一说，其余的幼儿也表现得很有兴趣，便纷纷议论起来。另一个幼儿说：“已经过了日子了，为什么蚕蛾还不出来？”原来教室的自然角养了蚕，幼儿目睹了蚕虫吐丝结茧的过程，教师曾说过大约过两个星期，蚕蛾便会咬破蚕茧走出来。他们在日历上把预定的日期画上记号，但预定的日期已经过了一个星期，仍看不到蚕茧有什么变化。其中一个幼儿问教师：“梁老师，你是不是说错了？”

问题：如果你是那位梁老师，当幼儿对你说的话提出疑问时，你会怎样去处理？请用心

理环境中因人施教的原理去分析。

A.依从性和被动性

B.表面性和局部性

C.情绪性和不确定性

D.都不是

A.依从性和被动性

B.表面性和局部性

C.情绪性和不确定

D.都不是

A.依从性和被动性

B.表面性和局部性

C.情绪性

D.不确定性

A.依从性和被动性

B.表面性和局部性

C.情绪性和不确定性

D.都不是

A.都不是

B.表面性和局部性

C.依从性和被动性

D.情绪性和不确定性

A.教师尚不具有崇高的道德境界

B.教师缺乏信心

C.教师缺乏爱心

D.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

A.比较轻松，因为我们已经很熟了

B.因为我们关系挺好的

C.因为我们经常联系

阅读下面材料，回答问题。

一位幼儿老师在上完舞蹈课后，请孩子们打分："这节课你给老师打几分？给自己打几分？"一个小女孩是这样打的："我给老师打一百分，给自己打九十五分。"老师问："为什么给我一百分？"小女孩说："我觉得老师跳得很好，教得也很好，所以打一百分。""那为什么给自己打九十五分呢？"小女孩指了指鞋子说："因为我今天穿的是球鞋，有点硬，在练习单腿跪的动作时，脚面没有完全贴到地面，所以要扣掉五分。在下一次的舞蹈课上，我一定会记得穿舞蹈鞋，那样我就会拿到一百分了。"

问题：请结合幼儿园教育评价的相关知识，分析材料中教师所采用的评价方法。