题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
如果我们问幼儿自己为什么是好孩子时,幼儿只会说“我不骂人",“我自己穿衣服”等,这是指幼儿自我评价的什么特点（）
A.依从性和被动性
B.表面性和局部性
C.情绪性
D.不确定性
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A.依从性和被动性
B.表面性和局部性
C.情绪性和不确定性
D.都不是
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第7题
当成人问幼儿:“你为什么是乖孩子”时，幼儿回答:“因为老师经常表扬我，说我是乖孩子。”这是由于（）
A.对自己的行为缺乏了解
B.依赖成人的评价
C.从情绪出发评价自己
D.受认识水平的影响
第8题
某老师开展了大班的“相亲相爱一家人”的系列活动。先是谈话“我和家人”，幼儿介绍自己的一家人，然后是回家收集自己和家人的合影照，第二天来园后在老师的指导下布置了一个展板，将所有的照片用“爱心”圈起来；接下来，幼儿被要求讲述家人是如何爱自己的故事，并模拟家庭生活场景，表演家人对自己的关心。再接下来，老师请幼儿讲讲“自己准备如何爱家人”，并将想法画下来。最后，老师对幼儿的表达爱的想法做出肯定，鼓励他们做一个懂得感恩的好孩子。
问：试分析案例中用到哪些教育方法。
第9题
幼儿会以家长眼中“好孩子”的标准来评价自己的行为,当自己的行为得到家长的认可时便会自我奖励,自己夸奖自己“我是一个好孩子”。幼儿的这种行为属于（)。
A.自我强化
B.替代性强化
C.及时强化
D.一致强化
第10题
齐齐是某幼儿园中二班的小朋友，每天回家后，当全家在一起吃饭时，齐齐总是在一旁拿起妈妈的化妆品开始化妆。妈妈问齐齐:＂宝宝，为什么我们一吃饭你就化妆呀跟谁学的＂齐齐回答道:“妈妈，我跟老师学的，因为每天早上我们吃早饭的时候，我们班的老师就会开始化妆。”齐齐老师的行为（）
A.正确，老师应时刻注意自己的仪表妆容
B.正确，老师化妆并没有耽误幼儿学习
C.不正确，老师的不良示范会对幼儿产生潜移默化的影响
D.不正确，老师应用语言告诫幼儿不要学化妆
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