题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

海外高校发展区块链教育的模式有哪三类?()

A.高校开设区块链单项课程作为部分专业课程的补充

B.高校开设区块链单项课程作为专业必修课

C.高校开设区块链专业海外高校开设区块链专业,并提供相应学位

D.高校以训练营方式 / 或网课形式 / 研讨会方式教授区块链技术和知识

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“海外高校发展区块链教育的模式有哪三类?( )”相关的问题

第1题

相比于全球其他高校,中国高校的区块链课程培训起步早进度快。()
点击查看答案

第2题

2016年7月,()和世纪互联共同启动的区块链合作项目,作为国内第一所大学开设区块链相关课程。
2016年7月,()和世纪互联共同启动的区块链合作项目,作为国内第一所大学开设区块链相关课程。

A.上海财经大学

B.中央财经大学

C.北京对外经济贸易大学

D.西南财经大学

点击查看答案

第3题

为什么说区块链是互联网的十倍()。

A.区块链是价值效率

B.区块链是信息效率

C.区块链是虚构模式

D.区跨链是可信模式

点击查看答案

第4题

2018年6月23日,央视CCTV2《对话区块链》中提出了以下哪三大观点?()

A.区块链是互联网的第二个时代

B.中国当前区块链行业的发展已走向成熟

C.区块链的价值是互联网的十倍

D.区块链是制造信任的机器

点击查看答案

第5题

区块链的类型有哪些?()

A.公有区块链(PublicBlockChains)

B.联盟区块链(ConsortiumBlockChains)

C.私有区块链(PrivateBlockChains)

点击查看答案

第6题

区块链的网络构架不包括()。

A.公共区块链

B.私有区块链

C.联盟区块链

D.企业区块链

点击查看答案

第7题

未来区块链产业人才培养有哪些要点?()

A.应尽快建立新工科 + 区块链、新商科 + 区块链两大类新型复合人才培养体系

B.应构建可持续扩展的师资培养体系,完善相关基础学科的教材教案

C.应推动产教融合,企业与高校协同育人,以真实企业案例作为教学与实验实训素材

D.应推动学生与老师的自驱力,加强自学教辅资料的编写

点击查看答案

第8题

中国高校的区块链课程比较缺乏,基础通用类的课程稀缺,对于推广区块链技术和培养学生对区块链的兴趣的影响力不够。()
点击查看答案

第9题

9月18日,粤港澳大湾区区块链应用推广中心同时宣告成立,同时发布蓝皮书名称为()。

A.《区块链3.0共识蓝皮书》

B.《可信互联网——区块链与网络安全》

C.《区块链与网络安全》

D.《中国区块链发展报告(2018)》

点击查看答案

第10题

区块链作为一项去中心化的技术,对于实现普惠金融具有颠覆性的创新,主要体现在以下那几个方面()。

A.区块链金融的“分布式”

B.区块链金融的“自规型”

C.区块链金融的信息保护

D.区块链金融的信用机制

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信