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[多选题]

互联网的知识不是一种()。

A.虚拟知识

B.默示知识

C.编码知识

D.经验知识

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第1题

人类还有很多知识是(),没有完全显现出来的。这样的知识是很难编码出来的,仍然需要教学的过程、特定的场景来传承这样的知识。
人类还有很多知识是(),没有完全显现出来的。这样的知识是很难编码出来的,仍然需要教学的过程、特定的场景来传承这样的知识。

A、虚拟知识

B、默示知识

C、编码知识

D、经验知识

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第2题

只能意会不能言传的知识是()

A.感性知识

B.理性知识

C.显性知识

D.默会知识

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第3题

学生对知识的内在加工过程包括()

A.知识的获得

B.知识的应用

C.知识的巩固

D.知识的编码

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第4题

技术知识除了经验知识外还有()。

A.理论知识

B.心理知识

C.人文知识

D.社会知识

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第5题

下列属于斯宾诺莎知识的类别的有()

A.意见或想象

B.理性知识

C.经验知识

D.直观知识

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第6题

关于知识管理工具的描述,不正确的是()。

A.知识管理工具是实现知识的生成、编码和转移技术的集合

B.知识生成的工具包括知识获取、知识合成和知识发布三大功能

C.知识编码的困难在于,知识几乎不能以离散的形式予以表现

D.时间差异、空间差异和社会差异是知识转移的障碍

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第7题

知识的价值在于流动和使用,()能够实现知识在企业内传播和分享。

A.知识转移工具

B. 知识编码工具

C. 知识评价工具

D. 知识生成工具

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第8题

一个汽车潜在消费者的素质由()组成

A.知识、收入、经验

B.知识、经验、技能

C.收入、经验、技能

D.收入、知识、技能

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第9题

下列不属于建构主义的知识观所提出的观点的是()

A.知识不是对现实的纯粹客观的反映

B.不能无视学习者的已有知识经验

C.知识不可能以实体的形式存在于个体之外

D.知识并不能绝对准确地概括世界的法则

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第10题

领导艺术是一种富有创造性的领导工作方法,它是在一定的()的基础上体现出领导才能

A.知识

B.经验

C.知识和经验

D.管理经验

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