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第1题
学习的过程强调创造而不是模仿,尤其是思维创造()
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第2题
课程编制的过程模式强调“教师即研究者”,主张对于儿童主体精神和创造思维的培养。()
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第3题
设计思维可以用在我们生活、学习和工作中的方方面面,有助于提高我们的理解能力和创造办()
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第4题
零缺陷管理不是仅仅控制内部过程,而是通过过程为客户创造价值。()
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第6题
教师的工作是传递人类文明,而不是创造文明,教师的工作没有创造性。()
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第7题
心动创造情绪,模仿一个人的心理状态,可以获得和他一样的心境。()
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第8题
坚持和完善统筹城乡的民生保障制度,满足人民日益增长的美好生活需要,只要大力创造就业岗位就可以了,无需强调终身学习。()
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第9题
想象是人脑对已有表象进行加工而创造新形象的过程。想象是一种特殊形式的思维。(心理学)感性材料是想象的基础,实践活动是推动想象的原因和动力。(心理学)()
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第10题
物流过程能把生产领域中创造使用价值转化成现实使用价值,因此,物流不但创造价值,并且创造使用价值。()
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