关于临床技能的教学要点，下列说法不正确的是:（)

A.Mini-CEX

B.技能培训

C.PBL教学

D.DOPSC

E.CBL教学

A.教学进度

B.教具的使用

C.控教学时数

D.学员人数

A.教学任务

B.教学目的

C.教学方法

D.教学理论

A.教师应关注低级心理机能

B.发展应走在教学的前面

C.教学应走在发展的前面

D.教师应创造教学的最近发展区

A.教学目标

B.教学要素

C.教学评价

A.教学设计是联系教学理论与实践的桥梁

B.教学设计是一个系统规划的过程

C.教学中教案的设计是关键要素，教案设计就是教学设计

D.教学设计以分析教学需求为基础，以形成解决教学问题的方案为目的

A.理论大课

B.临床小讲课

C.教学病例讨论

D.指导床旁技能操作

E.临床教学查房

A.强度律

B.差异律

C.频度律

D.组合律

A.结构-发现教学理论

B.发展教学理论

C.范例教学理论

D.教学最优化理论

A.门诊临床知识和技能

B.病人照护能力

C.教学能力

D.职业精神和人文素养

E.人际交往和沟通能力