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[单选题]

岁后幼儿排尿训练的内容包括()

A.学习独自穿脱裤子排便

B.学习表达尿意

C.憋尿

D.学习自己坐盆排尿

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第1题

对2-3岁幼儿生活自理能力的培养主要集中于:()。

A.要培养幼儿独立用勺子吃饭

B.让幼儿学习穿脱衣服

C.自己学习

D.自己玩

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第2题

OAB的治疗中行为训练包括()

A.盆底肌训练

B.定时排尿

C.延迟排尿

D.以上都包括

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第3题

对2-3岁幼儿生活自理能力的培养主要集中于()。

A.要培养幼儿独立用勺子吃饭

B.让幼儿学习穿脱衣服

C.培养幼儿学习习惯

D.培养幼儿的兴趣

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第4题

保育员可以不必提醒()排尿

A.因贪玩而憋便的幼儿

B.有遗尿习惯的幼儿

C.有尿就排不憋尿的幼儿

D.有尿裤子习惯的幼儿

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第5题

()可促进老年人有规律的定时排尿,为老年人设计排尿时间表。

A.盆底肌训练

B.膀胱训练

C.排尿日记

D.提示排尿法

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第6题

()既是幼儿重要的学习内容,又是幼儿重要的学习途径。

A.课堂

B.学习

C.玩

D.生活

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第7题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿的学习是以直接经验为基础的,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练,这体现了()原则。

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.理解幼儿的发展规律和学习特点

D.重视幼儿的学习品质

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第8题

幼儿交往学习的类型包括()。

A.讨论学习

B.操作学习

C.合作学习

D.体验学习

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第9题

学前儿童心理健康教育的内容包括()。

A.表达和调节自己情绪情感的方式

B.锻炼社会交往的能力

C.锻炼独立生活和学习的能力

D.培养优秀的学习品质

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第10题

下列关于制定2-3岁幼儿的教育目标,合理的是()

A.在游戏中,懂得爱护玩具,学习收拾玩具和日常用品

B.在生活中,了解、学习遵守一些基本规则

C.学习选择自己喜欢的玩具、材料和活动

D.能够独立完成自己的事情,不依赖于成人

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