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[判断题]

顿悟也叫领悟,学习就是一种突然的领悟和理解,领悟是对情境全局的知觉,是对问题情境中事物关系的理解,也就是完形的组织过程。()

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第1题

心理咨询或治疗中使用领悟阶段解释干预的步骤正确的是()。

A.准备阶段-寻找来访者为领悟阶段做好准备的标志-确定目的-执行领悟技巧-后续询问-询问来访者当前的理解

B.准备阶段-寻找来访者为领悟阶段做好准备的标志-确定目的-执行领悟技巧-询问来访者当前的理解-后续询问

C.准备阶段-确定目的-寻找来访者为领悟阶段做好准备的标志-执行领悟技巧-后续询问-询问来访者当前的理解

D.确定目的-准备阶段-寻找来访者为领悟阶段做好准备的标志-执行领悟技巧-后续询问-询问来访者当前的理解

E.准备阶段-寻找来访者为领悟阶段做好准备的标志-执行领悟技巧-确定目的-后续询问-询问来访者当前的理解

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第2题

直觉思维,是指没有经过严密的逻辑推演,依靠活动者对情境的洞察,突然领悟,迅速做出判断和抉择,是主观臆断。()
直觉思维,是指没有经过严密的逻辑推演,依靠活动者对情境的洞察,突然领悟,迅速做出判断和抉择,是主观臆断。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

共情指的是设身处地的从来访者的参照标准去体会其内心感受领悟其思想、观念和情感,从而表达对来访者的准确理解的一种态度和能力。()
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第4题

贾德认为,迁移发生的主要原因是()

A.在经验中学到的原理原则

B.两种学习活动中有共同的成分

C.心理官能得到训练

D.对两种学习之间存在关系的突然领悟

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第5题

关于心理咨询中领悟阶段的目标,错误的是()。

A.建立融洽与促进探索

B.促进意识化

C.促进领悟

D.处理治疗关系

E.处理医患矛盾

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第6题

顿悟说学派认为学习不是盲目的尝试,而是对情境认知后的顿悟。顿悟是自发地对某种情境中各刺激间的关系的豁然领会。由此可见顿悟说学派坚持的哪一种学习理论?()

A.认知主义

B.行为主义

C.建构主义

D.感悟主义

E.人本主义

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第7题

经验学习过程是不断的经验领悟和改造过程。()
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第8题

社会角色的扮演一般要经历的过程是()

A.角色领悟→角色期待→角色实践

B.角色领悟→角色实践→角色期待

C.角色期待→角色领悟→角色实践

D.角色实践→角色领悟→角色期待

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第9题

角色学习包括角色领悟、角色失调和角色技能学习。()
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第10题

创设问题情境就是制造一种“不协调”。()
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