题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

亚里士多德对潜能和现实的看法是?

A.现实先于潜能

B.潜能先于现实

C.两者同时出现同时消失

D.在不同事物上有不同体现

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第1题

偏瘫上肢两种协同运动出现的顺序为()。

A.屈肌通常先于伸肌

B.伸肌通常先于屈肌

C.两者同时出现

D.两者同时出现

E.以上都不对

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第2题

护士在帮助病人树立希望时,正确的做法是()

A.强化依恋情结

B.增强病人的应对能力

C.回避疾病的现实

D.重新建立生活目标

E.开发病人潜能

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第3题

人的潜能可分为生理潜能、智力潜能和人格潜能。()
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第4题

TA理论的三个基本事实是:()。

A.每个大人都曾经是小孩

B.每个脑部机能良好的人,都有适当应付现实的潜能。

C.每一个有幸长大成人的人,都有父母或其他照顾者。

D.每个大人都有一个无忧无虑的童年。

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第5题

积极教育的原理认为“问题与潜能同时存在的”,是指孩子的优点和缺点、发展和问题虽然是同时存在的,但我们只需要发现学生缺点和问题就行了,不用去发现和挖掘学生的优势及潜能。()
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第6题

什么是压裂设计的原则()

A.适度发挥地层的潜能和裂缝的作用

B.轻微发挥地层的潜能和裂缝的作用

C.略微发挥地层的潜能和裂缝的作用

D.最大发挥地层的潜能和裂缝的作用

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第7题

行动()是增加潜能基本储量及促使潜能发挥的最佳方法

A.引导

B.逼迫

C.练习

D.学习

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第8题

() 是对现实世界事物及其联系的抽象表示,是现实世界到计算机世界的一个中间层次

A.概念模型

B.数据模型

C.外部模型

D.物理模型

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第9题

数据模型是对现实世界数据特征的抽象,从现实世界的事物客观特性到计算机里的具体表示将经历现实世界、信息世界和机器世界3个数据领域。()
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第10题

提升个人职业潜能的实施途径不包括()。

A.现场培训

B.脱产培训

C.降低职业资本

D.提高管理者潜能

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