题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列对于儿科门急诊健康教育的描述不正确的是（)。
A.疾病的健康教育要针对个体需求
B.教育内容包括普及常见病多发病知识
C.健康教育只针对家长即可
D.对医护人员进行沟通技巧培训课提高健康教育的有效性
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A.与患儿及家长交谈
B.观察患儿与家长的非语言表现
C.查阅病历的记录、资料
D.以上均是
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第2题
下列关于儿科门急诊健康教育实施中需要注意的问题，叙述错误的是（)。
A.注重信息的双向沟通
B.无需重复重点内容，无需强化
C.使用适当的辅助性材料，增强教育的参与性、直观性和趣味性，提高患儿及家长的学习兴趣
D.适当组织集体学习，利用群体的力量，提高健康教育的效果
第3题
健康教育和健康管理的联系体现在哪方面（）
A.健康风险评估是健康管理的特色，而健康教育没有
B.群体干预只有健康教育有，健康管理中没有
C.两者的操作步骤都包括资料收集-需求评估-干预实施-效果评价
D.健康教育重视个体，健康管理重视群体
第4题
针对高危人群,健康教育应侧重于预防性健康教育,健康教育首选内容是与高危因素有关的疾病预防。()
针对高危人群,健康教育应侧重于预防性健康教育,健康教育首选内容是与高危因素有关的疾病预防。（)
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此题为判断题(对，错)。
第5题
按教育内容分类，健康教育的教育目的研究领域不包括()。
按教育内容分类，健康教育的教育目的研究领域不包括（)。
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A、防治疾病的健康教育
B、营养健康教育
C、环境保护健康教育
D、硬式教育
第7题
等级医院评审，要求开展健康教育的基本形式是（)
A.培训班、学术会和电视电台讲座
B.群体健康教育形式和个体健康教育形式
C.群体健康教育形式、个体健康教育形式和媒体健康教育形式
D.医患之间传播和病房床头健康教育
E.墙报专栏和健康教育处方
第8题
关于护士出院康复指导能力下列说法错误的是()。
关于护士出院康复指导能力下列说法错误的是（)。
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A、包括健康教育能力和疾病相关知识
B、术后健康教育主要针对身体状况的评估、心理教育、术后注意事项教育
C、健康教育无处不在，在整个围术期都要实施健康教育
D、健康教育形式是阅读资料、行为示范教育、随机性教育
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