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某院校的学生成绩信息管理系统中,成绩输入范围为0~100分,根据等价类划分法的原则,则学生的成绩可划分为()
A.2 个有效等价类和2个无效等价类
B.1 个有效等价类和2个无效等价类
C.2 个有效等价类和1个无效等价类
D.1 个有效等价类和1个无效等价类
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A.2 个有效等价类和2个无效等价类
B.1 个有效等价类和2个无效等价类
C.2 个有效等价类和1个无效等价类
D.1 个有效等价类和1个无效等价类
第1题
A.目标参照测验
B.形成性测验
C.常模参照测验
D.总结性测验
第2题
A.初二年级成绩为差的学生少于初一年级成绩为差的学生
B.初二年级成绩为差的学生多于初一年级成绩为差的学生
C.初二年级成绩为优的学生多于初二年级成绩为良的学生
D.以上选项均不一定为真
第3题
A.每个学生的成绩
B.部分学生的成绩
C.学生成绩的平均分
D.某一学生的成绩为85分
E.以上都对
第5题
A.练习只能做一次
B.测试可以做多次
C.学生某门课程的单元测试最终成绩为所有单元练习成绩的平均分值
D.学生某门课程的单元自测最终成绩为所有单元测试成绩的平均分值
第6题
A.如果这五位学生是2017级法学1班的全部学生,那么只要其前提真则其结论必然真
B.如果这五位学生是2017级法学1班的部分学生,那么它的结论可能真也可能假
C.如果这五位学生是2017级法学1班的部分学生,它就是简单枚举归纳推理
D.如果它的结论是真实的,它就是完全归纳推理
第7题
A.UPDATE学生情况SET入学成绩=入学成绩+10WHEREYEAR(出生日期)<1993,籍贯=“浙江”
B.UPDATE学生情况SET入学成绩=入学成绩+10WHEREYEAR(出生日期)<1993,籍贯<>“浙江”
C.UPDATE学生情况SET入学成绩=入学成绩+10WHEREYEAR(出生日期)<#1993-1-1#AND籍贯<>“浙江”
D.UPDATE学生情况SET入学成绩=入学成绩+10WHERE出生日期<#1993-1-1#AND籍贯<>“浙江”
第8题
A.=Avg([成绩])
B.=Count([成绩])`
C.=Sum([成绩])
D.=Total([成绩])
第10题
A.删除“学生成绩”表中数学成绩为空的所有记录
B.语法错误,改为数学=NULL
C.删除数学成绩非空的记录
D.只删除一条记录
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