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要了解某班40名学生的卫生统计学成绩,则统计指标为()。
[单选题]

要了解某班40名学生的卫生统计学成绩,则统计指标为()。

A.每个学生的成绩

B.部分学生的成绩

C.学生成绩的平均分

D.某一学生的成绩为85分

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第1题

在“学生成绩”表中有“学号”“班级”“姓名”“语文”“数学”等字段,要统计各班的语文平均分和数学平均分,以下SQL语句正确的是()。

A.SELECT班级,AVG(语文),AVG(数学)FROM学生成绩GROUPBY班级

B.SELECT班级,AVG(语文+数学)FROM学生成绩GROUPBY班级

C.SELECT班级,(语文+数学)/2FROM学生成绩GROUPBY班级

D.SELECT班级,COUNT(语文),COUNT(数学)FROM学生成绩GROUPBY班级

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第2题

在“学生成绩”表中有“学号”“班级”“姓名”“语文”“数学”等字段,要统计各班的语文平均分和数学平均分,以下SQL语句正确的是()。

A.SELECT班级,AVG(语文),AVG(数学)FROM学生成绩GROUPBY班级

B.SELECT班级,AVG(语文+数学)FROM学生成绩GROUPBY班级

C.SELECT班级,(语文+数学)/2FROM学生成绩GROUPBY班级

D.SELECT班级,COUNT(语文),COUNT(数学)FROM学生成绩GROUPBY班级

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第3题

有成绩表S,如果要在报表中输出每个学生的平均分,则应在报表设计中使用函数()

A.=Avg([成绩])

B.=Count([成绩])`

C.=Sum([成绩])

D.=Total([成绩])

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第4题

在未知全班英语成绩和数学成绩平均分的情况下,某学生的英语成绩为90分,数学成绩为80分,即说明其英语水平高于数学水平。()
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第5题

某校以年级为单位,把学生的成绩分为优、良、中、差四等。在一学年中,各门考试总分前10%的为优;后30%为差,其余的为良和中。在上一学年中,初二年级成绩为优的学生多于初一年级成绩为优的学生。下列命题为真的是()

A.初二年级成绩为差的学生少于初一年级成绩为差的学生

B.初二年级成绩为差的学生多于初一年级成绩为差的学生

C.初二年级成绩为优的学生多于初二年级成绩为良的学生

D.以上选项均不一定为真

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第6题

在“学生情况”数据表中,将出生日期早于1993年1月1日的籍贯非浙江的学生的入学成绩加10分的SQL语句是()。

A.UPDATE学生情况SET入学成绩=入学成绩+10WHEREYEAR(出生日期)<1993,籍贯=“浙江”

B.UPDATE学生情况SET入学成绩=入学成绩+10WHEREYEAR(出生日期)<1993,籍贯<>“浙江”

C.UPDATE学生情况SET入学成绩=入学成绩+10WHEREYEAR(出生日期)<#1993-1-1#AND籍贯<>“浙江”

D.UPDATE学生情况SET入学成绩=入学成绩+10WHERE出生日期<#1993-1-1#AND籍贯<>“浙江”

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第7题

新建成绩时,可以设置哪些对学生/家长展示的项?()

A.排名

B.平均分

C.分数

D.以上都是

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第8题

在成绩测验的类型中,()是以学生团体测验的平均成绩作为标准来解释和评价学生的成绩。如一项测验的年级平均分为60分,某生得到50分,则该生被评价为成绩较差的学生

A.目标参照测验

B.形成性测验

C.常模参照测验

D.总结性测验

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第9题

如果根据“某甲的英语成绩好,某乙的英语成绩好,某丙的英语成绩好,某丁、某戊的英语成绩好,而他们五人都是2017级法学1班学生,”由此,便得出结论“2017级法学1班学生的英语成绩好。”这个推理:()。

A.如果这五位学生是2017级法学1班的全部学生,那么只要其前提真则其结论必然真

B.如果这五位学生是2017级法学1班的部分学生,那么它的结论可能真也可能假

C.如果这五位学生是2017级法学1班的部分学生,它就是简单枚举归纳推理

D.如果它的结论是真实的,它就是完全归纳推理

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第10题

关于语句“DELETEFROM学生成绩WHERE数学ISNULL”,下列说法正确的是()。

A.删除“学生成绩”表中数学成绩为空的所有记录

B.语法错误,改为数学=NULL

C.删除数学成绩非空的记录

D.只删除一条记录

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