第三方评估机构、教育行政部门、研究人员等得出的评价结果往往不会引起教师的抵触心理。（)

学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制，实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。（)

学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制，实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。（)

售后服务评价应是持续性的，得出评价结果后，应至少按年度进行监督评价（包括顾客、第三方的监督)，至少每三年重新评价一次，达到保持和改进的目的。（)

教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的二十日内，作出处理。（)

建立应急评估机制。建立委托第三方专业机构开展的突发事件应急处置评估制度，根据评估结果改进应急管理、健全应急体系。 （)

对于故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，所在学校.其他教育机构或者教育行政部门可给予其行政处分（)

教育统计机构可委托专门机构承担教育统计任务，通过向社会购买服务组织实施统计调查和资料开发，可以引入第三方机构对教育统计工作进行评估。

农业银行日常评价或评估检查认定评估机构所出具的评估结果严重偏离合理范围的，可直接将年度评估结果认定为C类。（)

教师对学生使用的心理评估主要是心理测量法（）

商业银行日常评价或评估检查认定评估机构所出具的评估结果严重偏离合理范围的，可直接将年度评估结果认定为B类。（)