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教师对学生使用的心理评估主要是心理测量法()

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第1题

心理教育活动课教学主要是对学生情绪的唤醒,注重学生的心理感受及心理体验。()
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第2题

《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》提出:试点地区要鼓励和引导医务人员、高校心理教师、心理专业学生等加入心理服务志愿者队伍。()
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第3题

噪声对心理的影响主要是使人产生烦恼、焦急、讨厌、生气等不愉快的情绪。()
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第4题

教师的教书育人规范主要是指教师与学生互动过程中应该遵守的行为规范,主要包括尊重学生、热爱学生。()
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第5题

学生心理主要包括学生的发展心理与差异心理。()
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第6题

心理营养是不是学生心理健康发展必须的。()
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第7题

农民工市民化的制度性的收益一般来说主要是心理层面的判断。()
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第8题

社区意识主要是指社区居民对自己所属的社区有一种认同、喜爱或依恋的思想及心理感觉。()
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第9题

第三方评估机构、教育行政部门、研究人员等得出的评价结果往往不会引起教师的抵触心理。()
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第10题

会谈法,是指心理健康教育工作者通过与学生或其家长、老师、同学们详细面谈,了解学生心理问题产生的原因、背景、性质、状况等,然后作出评估的心理诊断方法。()
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