教研室网站实施的受众为经济管理专业院校、教师与学生。 （)

教研室网站明确定位于经济管理专业教学资源分享，主要的内容包括：各专业教学教育咨讯、各专业实验室解决方案、各专业教学教育资源等。（)

中小学教师专业能力包括教育教学设计、教学的组织与实施、对学生的激励与影响评价等内容（）

院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。（)

各高职院校可根据社会岗位需求，及时调整毕业班相关专业方向，提高学生的就业能力和适应性（)

教师要积极地与学生接触，了解不同学生的个性特点、学习风格和学习态度，在此基础上实施针对性的指导。（)

一般来说，可通过各音乐院校图书馆网站、库客数字音乐图书馆网站、音乐搜索引擎、与音乐书刊等工具与途径来检索音乐信息。（)

教研室网站采用三栏式网站布局使网站结构明朗，信息明确。各大栏目内容板块划分有序，其对应信息调理清晰，呈现明确。 （)

教师职业道德是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本行为准则（）

教师是对学生实施教育的重要主体，但不是廉洁从教教育的主体。（)

沟通与合作是教师专业能力的一种体现（）