题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
弗洛伊德认为在儿童时期，与口部动作相关联的发展是个体心理内部发展的起始阶段，他称之为“口唇期”。()
弗洛伊德认为在儿童时期，与口部动作相关联的发展是个体心理内部发展的起始阶段，他称之为“口唇期”。（)
此题为判断题(对，错)。
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.口唇期
B.肛门期
C.潜伏期
D.成熟期
更多“弗洛伊德认为在儿童时期，与口部动作相关联的发展是个体心理内部…”相关的问题
第7题
弗洛伊德（Freud）提出心理性欲发展阶段理论，把人的性心理发展划分为（）5个阶段
A.面颊期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期
B.口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期
C.肛门期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期
D.口唇期、肛门期、潜伏期、表露期和生殖期
E.面颊期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期
第8题
心理社会发展理论认为，人的发展经历八个阶段，每个阶段有每个阶段的核心任务。在学龄期（6～12岁），儿童开始进入学校学习，这个阶段的核心任务是（）
A.建立儿童的信任感
B.培养儿童的自信心
C.发展儿童的主动性
D.发展儿童的自我同一性
第9题
利斯伍德提出了专业知能、心理发展和职业周期三个维度的分析框架。对于教师专业知能的发展，他认为教师要经历：获得教学基本技能、适时、灵活运用基本技能、参加各个层次的教育决策这三个时期。()此题为判断题(对，错)。
第10题
杜瓦尔将家庭发展分为八个阶段，其中有学龄儿童阶段的重要任务是儿童的身心发育，孩子与父母部分分离。()
杜瓦尔将家庭发展分为八个阶段，其中有学龄儿童阶段的重要任务是儿童的身心发育，孩子与父母部分分离。（)
点击查看答案
此题为判断题(对，错)。
热门考试
全部 >
