人脑信息加工模型、学生阅读理解时的编码方式、儿童思维发展的阶段与趋势等属于（)。

A.理论性课题

B.应用性课题

C.综合性课题

D.专业性课题

A.实践性

B.社会性

C.完整性

D.理论性

A.准备阶段

B.科研后期

C.科研前期

D.科研中期

A.基础性研究课题

B.实践性研究课题

C.应用性研究课题

D.发展性研究课题

A.引入式阅读

B.理解式阅读

C.提升式阅读

D.应用性阅读

A.理论性

B.义务性

C.应用性

D.实践性

A.理论性

B.应用性

C.推断性

D.描述性

A.教学与发展的关系

B.教学与课程的关系

C.教师与学生的关系

D.教师与课程的关系

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式计算