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[单选题]

下面哪一项不是微格教学系统的构成要素()

A.主控室

B.监控室

C.观摩评课室

D.微格教室

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第1题

微格教学过程的组织实施,是理论学习—示范观摩—编写教案—角色扮演—反馈评价—()

A.重讲

B.示范观摩

C.修改教案

D.角色扮演

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第2题

关于“微格教学”,下列说法有误的是()。

A.微格教学又称微型教学,即缩小了的教学

B.微格教学是一种使用了现代化设备尤其是录像设备的职业操作行为

C.微格教学于20世纪60年代由美国Stanford大学首先兴起,称为Stanford模式

D.微格教学是一门独立的,特别是师范院校训练教师的专门课程

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第3题

下列那一项不属于微格教学录象设备

A.小型摄象机

B.录象机

C.电视机

D.VCD

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第4题

如何组织微格教学训练?为了适应教育信息化的发展,需要开展哪些微格教学训练?

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第5题

微格教学如何实施?

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第6题

1946年戴尔在总结视听教学理论及视听教学实践的基础上提出著名理论()

A.程序教学

B.经验之塔

C.系统化教学设计

D.微格教学

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第7题

微格教学是一个缩小的可控的教学环境,进行某一特定教学技能和教学内容的训练。()
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第8题

微格教学的创始人是美国著名教育改革家()

A.特罗特

B.德瓦特·爱伦

C.莫利

D.拉萨尔

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第9题

网格化基层生产单元经营机制改革指导思想是坚持()的经营体系

A.组织机构到区域

B.生产责任到网格

C.场景营服到微格

D.生产责任到微格

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第10题

美国斯坦福大学率先将“微格教学”用于教师专业技能培训是在哪年

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