促进学前儿童自我的教育，可以采取的做法有：（）。

A.促进学前儿童身体健康

B.促进学前儿童全面发展

C.促进学前儿童认知发展

D.促进学前儿童良好个性形成

A.了解学前儿童发展的现状和水平

B.改进学前儿童艺术教育活动实践

C.促进幼儿教师的专业成长

D.促进学前儿童的发展

A.让儿童进行正确的性别认同，避免产生性别认同障碍

B.让学前儿童知道男女应友好相处

C.使学前儿童了解预防性侵害和性自我保护的方法

D.让学前儿童知道正确对待电视和电影中的性爱场面，使学前儿童正确对待手淫，正确对待性游戏等

A.自我概念

B.自我发展

C.自我评价

D.自我调控

A.游戏可以促进儿童身体的生长发育

B.游戏活动发展了儿童的基本动作和基本技能

C.游戏可以使儿童接触充足的阳光、新鲜的空气

D.游戏可以增强儿童对外界环境变化的适应能力，有益于儿童身体的健康

E.游戏给儿童带来愉快和满足，保证儿童身体健康

A.让学前儿童初步了解食物有不同的名称、种类及特点不同食物有不同的营养，懂得平衡膳食的基本道理

B.纠正学前儿童偏食、挑食、过食、不注意饮食卫生的态度和习惯

C.培养学前儿童良好的饮食习惯，学会自己进餐和掌握使用餐具的技能

D.防治儿童营养不良，促进其生长发育和身心健康

A.积累学前儿童科学教育经验的主要途径

B.提高学前儿童科学教育的水平

C.改进学前儿童科学教育的依据

D.控制学前儿童科学教育质量的手段

A.自我价值

B.本体价值

C.社会价值

D.衍生价值