下列关于信度与效度之间的关系描述不正确的是（）。

A.信度低，效度可能高

B.信度高，效度未必高

C.效度低，信度可能高

D.效度高，信度必然高

A.可信的测验肯定有效

B.有效的测验不一定可信

C.效度是受信度制约的

D.信度是效度的充分而非必要条件

A.二者恒等

B.效度大于信度系数

C.信度系数小于或等于效度

D.信度系数大于或等于效度

A.可能出现无效度的情况

B.测验效度一定也很高

C.测验效度不一定很高

D.要根据测验具体情况而定

A.信度只受到测量中非系统性误差的影响

B.测验的效度只受到非系统性误差的影响

C.信度对效度而言是一个必要而非充分条件

D.测验的效度同时受到非系统性误差和系统性误差（固定误差）的影响

A.高信度，高效度

B.低信度，高效度

C.高信度，低效度

D.低信度，低效度

A.效度

B.信度

C.信度和效度

D.效度和信度

A.信度是指测验结果的可靠性和一致性的程度

B.效度是指测验结果的准确性和有效性的程度

C.信度和效度是编制测验必须考虑的最基本要素

D.一个有高效度的测验不一定是有信度的测验

A.实验效度

B.实验信度

C.内部效度

D.内部信度

A.信度小于效度

B.相容效度小于区分效度

C.连续施测的复本信度小于间隔实测的复本信度

D.韦氏智力测验儿童组的重测信度小于成人组的重测信度