题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
测验是学生认知学习评价的重要手段，关于测验的效度和信度，下列说法错误的是（）
A.信度是指测验结果的可靠性和一致性的程度
B.效度是指测验结果的准确性和有效性的程度
C.信度和效度是编制测验必须考虑的最基本要素
D.一个有高效度的测验不一定是有信度的测验
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A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
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第2题
信度和效度是衡星测验质量的重要指标，二者具有非常密切的关系。如果一个测验信度很高，那么关于该测验效度描述错误的是（）。
A.可能出现无效度的情况
B.测验效度一定也很高
C.测验效度不一定很高
D.要根据测验具体情况而定
第9题
关于效度与信度,下列表述错误的是（）
A.信度只受到测量中非系统性误差的影响
B.测验的效度只受到非系统性误差的影响
C.信度对效度而言是一个必要而非充分条件
D.测验的效度同时受到非系统性误差和系统性误差（固定误差）的影响
第10题
在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。信度是指测验结果的一致性或可靠性程度，常用信度系数来表示。下列关于信度系数的说法，错误的是（）
A.信度系数是指一组测量分数的真变异数与总变异数的比率
B.信度系数可以通过再测法、复本法、分半法等6种方法计算得到
C.信度系数可以用来评价测验以及解释分数等
D.信度系数与样本团体的异质性有关，样本越异质，则信度系数越低
E.被试样本、测验长度以及难度等都会影响测验的信度系数
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