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[单选题]

小郑最近被一家儿童服务机构录用,录用后其督导对其讲述了儿童虐待问题产生的原因,国家、社会和社区对该问题的干预政策等。这属于教导有关()的知识。

A.服务对象群

B.工作者本身

C.工作过程

D.社会问题

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第1题

任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者,并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾;或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃,这种情况属于()

A.儿童虐待

B.儿童忽视

C.儿童歧视

D.儿童冷遇

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第2题

()以儿童为服务对象,其直接目标在于帮助儿童解决困难和问题,并预防产生新的困难和问题。

A.儿童个案工作

B.儿童团体工作

C.儿童社区工作

D.儿童健康保护

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第3题

儿童面临的保护问题包括()。

A.儿童遗弃问题

B.儿童营养的问题

C.儿童被性侵的问题

D.儿童被忽视的问题

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第4题

在科学集体活动中,为了保证最大程度引发其思考,教师应该提问的幼儿类型不包括()

A.对该问题已经有了较为完整的认识的幼儿

B.对问题不了解,经验空白的儿童

C.介于两者之间,对问题有一些正确的认识,但又似是而非的幼儿

D.尚未被激发对集体活动充满兴趣的幼儿

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第5题

培养儿童()深刻影响着儿童对说明性文体这种书面语言的认知。

A.讲述活动

B.说明性讲述

C.叙述性讲述

D.议论性讲述

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第6题

学前儿童社会性行为问题的指导方法中,强化法可能带来的问题,不包括()

A.自律被破坏

B.幼儿的内部动机被破坏

C.问题的原因被忽视

D.幼儿的问题行为被改善

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第7题

问题孩子难与成人建立沟通的原因不包括()。

A.情绪的影响

B.自我认同获益性

C.儿童问题的获益性

D.儿童青少年的精神疾病

E.从交流初始孩子已经对成人戴上了有色眼镜

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第8题

某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有()

A.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查

B.建立社区留守儿童活动中心

C.协助社区链接服务留守儿童的外部资源

D.培育居民关爱留守儿童的社区文化

E.椎动社区建立留守儿童的亲属支持网络

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第9题

社区儿童保健服务的对象是()

A.患儿

B.健康儿童

C.高危疾病的儿童

D.孕妇

E.社区全体儿童

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第10题

如果某儿童的认知水平明显低于同年龄儿童,不在正常范围内,其心理健康也会存在一定的问题()。
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