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第1题
《基础教育课程改革纲要》指出,要大力推进信息技术在教学过程中的运用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现以下变革:()。
A.教学内容的呈现方式
B.学生的学习方式
C.教师的教学方式
D.师生互动方式
E.学生的认知能力
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第2题
充分发挥教师主导作用,引导教师深入理解学科特点、知识结构、思想方法,科学把握(),上好每一堂课。
A.教育规律
B.知识规律
C.学生认知特点
D.学生认知规律
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第3题
学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中,一门学科内容的安排,在教学过程中重复出现,逐步扩大、加深,这属于()的教材编排方式,这种编排方式比较符合学生认知发展规律
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第4题
作为教师的我们在面对学生时需要?()
A.尊重学生
B.发展其个性
C.调动学生的积极性
D.不需要捕捉学生身上的闪光点
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第5题
充分发挥教师主导作用,引导教师深入理解(),科学把握学生认知规律。
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第6题
教师的学科性知识包括()。
A.本学科的基本思想方法与思维方式
B.与其他学科相关的知识点与联系
C.本学科的发展历史与趋势
D.最基本的知识和技能
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第7题
教学的()是指教师在课堂上调动学生的积极性,让学生学起来
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第8题
员工调动后的薪酬按照新岗位重新核定,当月15日(含15日)前统筹调动的,由()结算当月薪资。
A.调出单位
B.调入单位
C.按调动日期分段结算
D.集团总部
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第9题
《论十大关系》前五条主要讨论经济问题,着眼于调动经济领域各个方面的积极因素()
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第10题
要想调动学生的(),光靠讲授式教学是不可能的,应在教学实践中与学生互动。
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