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[单选题]

在舞台表演中,哪一类表演能成为演员刻画角色形象的一个重要的技术方法?()

A.舞蹈

B.舞台动作

C.台词

D.音乐

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第1题

幼儿在进行表演游戏“龟兔赛跑”时,可以分别用小型的乌龟、兔子玩具代表居中角色,自己一边在桌面操控玩具,一边加上剧中语言对白进行形象表演。这就是表演游戏中的()表演。

A.材料

B.桌面

C.舞台

D.对白

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第2题

木偶戏的“演员”是双重的,真正当众“表演"的是()。

A.灯光

B.舞台

C.木偶

D.道具

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第3题

塑造角色外部形象,体现演出风格的重要手段之一是()

A.舞台灯光

B.舞台布景

C.舞台服装

D.舞台化妆

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第4题

5—6岁学前儿童戏剧表演活动的能力目标包括()。

A.能够积累一定数量的模仿动作

B.作为观众,在其他幼儿表演时,能够认真观看和回应

C.能够根据剧情创编简单的台词和表现动作

D.能够根据所分配的角色,用台词和动作表现剧情

E.能与其他小朋友配合完成完整的戏剧表演

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第5题

幼儿装扮成动画片里“孙悟空”的形象,在操场上蹦蹦跳跳做各种动作,我们判定他玩的游戏种类属于()。

A.音乐游戏

B.角色游戏

C.表演游戏

D.体育游戏

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第6题

根据《服务机器人的发展现状及产业化机会》,2009年10个NAO在上海世博会的法国舞台馆舞台上呈现了精彩的舞蹈表演。()
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第7题

春晚中的机器人舞蹈表演,彰显了现代信息技术中哪一项技术?()

A.远程教学

B.人工智能

C.自动控制

D.虚拟现实

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第8题

在幼儿的韵律活动中,蹦跳、拍手、举手等属于()。

A.基本动作

B.模仿动作

C.舞蹈动作

D.表演动作

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第9题

幼儿舞蹈创编的种类

A.幼儿律动、幼儿歌表演。

B.幼儿集体舞、音乐游戏。

C.幼儿律动、幼儿歌舞表演、幼儿表演性舞蹈

D.幼儿集体舞、音乐游戏、幼儿律动

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第10题

舞蹈欣赏有三个层次,其中欣赏舞蹈形式美包括()。

A.通过美的人体去接受美的舞蹈

B.欣赏舞蹈动作本身的形态美

C.欣赏舞台构图

D.欣赏舞台美术

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